Salida didáctica al Museo Larreta 2do. 1era.

 Enriquecer y afianzar conocimientos.

Las salidas programadas desde la institución escolar son estrategias didácticas que promueven el acercamiento y la comprensión del entorno. Las mismas tratan de generar en lo/as alumno/as un acercamiento a los contenidos y conceptos trabajados en clase.

Es decir, se busca desarrollar a través de estas experiencias de aprendizaje directo situaciones pedagógicas que permitan un proceso de enseñanza y aprendizaje significativo, y principalmente, de implicación personal.

Toda salida didáctica favorece en lo/as estudiantes el pensamiento crítico y reflexivo, permitiendo vincular conceptos trabajado con la realidad social. Posteriormente, se comparte y reflexiona sobre la experiencia; a través de diversas actividades propuestas, en las cuales cada participante esgrime su impronta personal.

Vemos un ejemplo de ello a través del trabajo realizado por Julieta Rojas, de 2do. 1, en el espacio de EDI, luego de la salida al Museo Larreta.